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14 Treffer
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Was hat mein Essen mit Umwelt und Klima zu tun?
Dieser kostenfreie Lernpfad zeigt Schülerinnen und Schülern der Klassen 2 bis 6, wie Lebensmittel produziert werden und welche Auswirkungen ihre Herstellung auf Umwelt und Klima hat. Sie erkunden die Stationen der Lebensmittelproduktion, analysieren Treibhausgasemissionen mithilfe eines interaktiven Klimarechners und lernen die Planetary Health Diet als klimafreundliche Ernährungsweise kennen.
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Umwelt und Gesundheit – Wie hängt das zusammen?
Das Angebot untersucht den Zusammenhang zwischen menschengemachten Umweltveränderungen und konkreten Gesundheitsrisiken.
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Einen eigenen Werbesong erfinden – Komponieren mit ChatGPT und Garage Band
Dieser kostenlose Download vom Lugert Verlag verbindet Musikunterricht mit KI und Technologie: Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 erfinden in Gruppenarbeit einen eigenen Werbesong mit ChatGPT und GarageBand. Dazu analysieren sie zuerst bekannte Werbeclips und deren Musik, überlegen sich ein eigenes Produkt und komponieren anschließend mit Unterstützung der KI einen passenden Werbetext und Song.
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Warum schwitzen wir?
Anhand eines Erklärfilms und drei differenzierten Arbeitsblättern erforschen Schüler:innen, wie Schweiß entsteht, welche Rolle Angst und Stress spielen und warum Schwitzen lebenswichtig ist.
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Lichtbilder – Licht und Schatten
Mit Schablonen und einer Taschenlampe erzeugen Schüler:innen selbst faszinierende Lichtbilder und entdecken dabei grundlegende Eigenschaften des Lichts wie Schatten, Brechung und Reflexion. Das handlungsorientierte Angebot ermöglicht einen experimentellen Einstieg in die Optik und macht naturwissenschaftliche Phänomene für Kinder erfahrbar.
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Girlanden – Symmetrie entdecken
Das Angebot verbindet mathematisches Denken mit kreativem Gestalten: Schüler:innen erkunden das Prinzip der Achsensymmetrie, indem sie durch Falten und Schneiden von Papier Girlanden herstellen und damit ihr Klassenzimmer verschönern.
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Herzklopfen – Das Herz im Körper
Das Angebot regt Kinder dazu an, die Funktion des Herz-Kreislaufsystems bei der körperlichen Energieversorgung praktisch zu erkunden. Durch das Fühlen und Messen des eigenen Pulses bei verschiedenen Aktivitäten erfahren sie direkt, wie der Körper auf unterschiedliche Belastungen reagiert.
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Wenn Informationen Angst machen – Medienkonfrontation in Krisenzeiten
Das Unterrichtsmaterial erklärt, wie Angst entsteht und durch welche Medieninhalte sie ausgelöst wird. Schülerinnen und Schüler entwickeln eigene Handlungs- und Lösungsstrategien im Umgang mit schwierigen Nachrichtenlagen und erfahren, welche konkreten Hilfeangebote es gibt
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