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10 Treffer
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Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren
Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess einer gründlichen Recherche: von der Formulierung einer Recherchefrage über die Bewertung zuverlässiger Quellen bis hin zum kritischen Gegencheck von Informationen. Ein einführendes Erklärvideo (SPIEGEL, 3 Min.) leitet die Doppelstunde ein, bevor Lernende in Gruppen eigenständig recherchieren und sich gegenseitig Feedback geben.…
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Grammatik erklärt: Was sind Konjunktionen?
Das Erklärvideo zeigt anschaulich, wie Konjunktionen (Bindewörter wie und, aber, weil) Sätze verbinden und deren Bedeutung beeinflussen. Ergänzend steht ein downloadbares Arbeitsblatt mit Merksätzen und Lückentextübungen zur Verfügung.
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Grammatik erklärt: Das oder dass?
Das Erklärvideo zeigt Schüler:innen anhand eines eingängigen Tricks, wie sie „das“ und „dass“ sicher unterscheiden können. Ergänzend steht ein downloadbares Arbeitsblatt mit Merksätzen und Übungen zur Verfügung.
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Digitale Einsamkeit
Das Unterrichtsmaterial erklärt den Unterschied zwischen Alleinsein und Einsamkeit, beleuchtet Merkmale und gesundheitliche Auswirkungen digitaler und analoger Freundschaften und hilft Schülerinnen und Schülern, eine gesunde Balance zwischen virtueller und analoger Welt zu entwickeln.
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Generationskonflikt und digitaler Wandel
In dieser Unterrichtseinheit werden die Lernenden für den digitalen Wandel sensibilisiert. Es soll bewusst gemacht werden, dass die digitale Welt neue Möglichkeiten schafft, die es so vorher im Alltag der Menschen nicht gab.
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Nutzungsdauer und Suchtpotenzial
Das Unterrichtsmaterial beleuchtet, mit welchen Methoden Social-Media- und Gaming-Plattformen ihre Nutzenden binden, regt zur Reflexion der eigenen Nutzungsdauer an und macht Schülerinnen und Schüler durch gezielte Recherchen mit präventiven Maßnahmen vertraut.
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Zeitempfinden durch Handynutzung
Schülerinnen und Schüler untersuchen ihre eigene Handynutzung, reflektieren, wofür das Gerät tatsächlich genutzt wird, und analysieren, wie sich das auf das Zeitempfinden auswirkt. Positive und negative Folgen werden unterschieden und bilden die Grundlage für einen bewussteren Umgang mit dem eigenen Medienkonsum. Nach Registrierung kostenlos verfügbar.
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Anderssein – Vielfalt, Vorurteile, Inklusion: Unterrichtsimpuls U2: Schubladen erkennen und schließen
Die Unterrichtsimpulse der Aktion Mensch sensibilisieren Schüler:innen für Vielfalt, Vorurteile und Inklusion. Sie reflektieren eigene Denkmuster, hinterfragen Stereotype und entwickeln einen wertschätzenden Umgang mit Anderssein.
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