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5 Treffer
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Wer lebt in der Antarktis?
Das Angebot nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 bis 6 mit auf eine Entdeckungsreise durch die Antarktis: von der geografischen Einordnung über die Tierwelt des Südpols bis hin zu Bedrohungen durch Schadstoffe und Klimawandel.
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Das WC ist kein Mülleimer
Das Materialpaket „Das WC ist kein Mülleimer“ erklärt Schülerinnen und Schülern, welche Abfälle nicht in die Toilette gehören und welche Folgen unsachgemäße Entsorgung für Kanalisation, Pump- und Klärwerke hat.
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Gaming & Geography (Teil 1): Videospiele als Gegenstand geographischer Bildung
Das Angebot ist ein Unterrichtsimpuls von Dr. Michael Morawski (Ernst Klett Verlag), der zeigt, wie sich digitale Spielwelten als Analysegegenstand im Geographieunterricht einsetzen lassen. Videospiele konstruieren Räume, verteilen Ressourcen und lenken Wahrnehmung – und bieten damit konkrete Anknüpfungspunkte für zentrale Kompetenzen geographischer Bildung wie Perspektivenwechsel, Kartenkompetenz und räumliches Denken. Der Beitrag stellt drei erprobte methodische Zugänge vor (rezeptiv-analytisch, explorativ-strukturiert, demonstrativ-interaktiv),…
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Fanny Hensel
Anhand eines Kurzfilms und vier differenzierten Arbeitsblättern erschließen Schüler:innen Leben und Werk der Komponistin Fanny Hensel (1805–1847) sowie den zeithistorischen Kontext der Romantik.
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Planspiel: Bürgerrat in Aktion: Ungleichheit im Blick
Soziale Ungleichheit gemeinsam verhandeln: In diesem Planspiel der setzen sich Schüler:innen ab elf Jahren mit Gerechtigkeit, sozialen Milieus und ungleich verteilten Ressourcen auseinander. In einem simulierten Bürgerrat diskutieren sie politische Maßnahmen, entwickeln ein Bürgergutachten und reflektieren ihre Ergebnisse.
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