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26 Treffer

  • Was hat mein Essen mit Umwelt und Klima zu tun?

    Dieser kostenfreie Lernpfad zeigt Schülerinnen und Schülern der Klassen 2 bis 6, wie Lebensmittel produziert werden und welche Auswirkungen ihre Herstellung auf Umwelt und Klima hat. Sie erkunden die Stationen der Lebensmittelproduktion, analysieren Treibhausgasemissionen mithilfe eines interaktiven Klimarechners und lernen die Planetary Health Diet als klimafreundliche Ernährungsweise kennen.

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  • Die Stadt grüner machen!

    Dieser kostenfreie Lernpfad erkundet, warum Bäume und Pflanzen für Menschen und Tiere in der Stadt unverzichtbar sind. Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 und 3 erkunden eine digitale Zukunftsstadt im Wimmelbild, analysieren Grünflächen aus verschiedenen Perspektiven und entwickeln eigene Ideen für ihre Stadt.

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  • Wie funktioniert ein Klärwerk?

    Das Materialpaket „Wie funktioniert ein Klärwerk?“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie Abwasser in einem Klärwerk gereinigt wird und welchen Weg es durch die sieben Stationen nimmt – von Abwasserpumpwerk und Rechenanlage über Sandfang und Vorklärbecken bis hin zu Belebungsbecken, Nachklärbecken und Schlammbehandlung.

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  • Wie Wasser wieder sauber wird

    Das Materialpaket „Wie Wasser wieder sauber wird“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie biologische Reinigungsprozesse in der Natur funktionieren. In der ersten Unterrichtsstunde führen die Lernenden in Gruppenarbeit zwei verschiedene Experimente zur Wasserfiltration durch.

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  • Wie funktioniert ein Wasserwerk

    Das Materialpaket „Wie funktioniert ein Wasserwerk?“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie aus Grundwasser sauberes Trinkwasser entsteht. Die Lernenden erkunden die sieben Stationen eines Wasserwerks – von Förderbrunnen und Belüftungskammer über Reaktionsbecken und Sandfilteranlage bis hin zu Reinwasserbehälter, Maschinenhaus und Schaltzentrale – und erfahren dabei, dass die gesamte Aufbereitung ohne den Einsatz von Chemie auskommt.

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  • Der urbane Wasserkreislauf

    Das Materialpaket erklärt Schülerinnen und Schülern, woher das Leitungswasser kommt und welchen Weg es nach der Nutzung als Abwasser nimmt. Ausgehend von der Leitfrage „Wo kommt dein Leitungswasser her?“ erkunden die Lernenden die wichtigsten Stationen des urbanen Wasserkreislaufs: Grundwasser, Brunnen, Wasserwerk, Haushalt, Kanalisation und Klärwerk.

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