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10 Treffer
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Was hat mein Essen mit Umwelt und Klima zu tun?
Dieser kostenfreie Lernpfad zeigt Schülerinnen und Schülern der Klassen 2 bis 6, wie Lebensmittel produziert werden und welche Auswirkungen ihre Herstellung auf Umwelt und Klima hat. Sie erkunden die Stationen der Lebensmittelproduktion, analysieren Treibhausgasemissionen mithilfe eines interaktiven Klimarechners und lernen die Planetary Health Diet als klimafreundliche Ernährungsweise kennen.
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Umwelt und Gesundheit – Wie hängt das zusammen?
Das Angebot untersucht den Zusammenhang zwischen menschengemachten Umweltveränderungen und konkreten Gesundheitsrisiken.
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Warum schwitzen wir?
Anhand eines Erklärfilms und drei differenzierten Arbeitsblättern erforschen Schüler:innen, wie Schweiß entsteht, welche Rolle Angst und Stress spielen und warum Schwitzen lebenswichtig ist.
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Herzklopfen – Das Herz im Körper
Das Angebot regt Kinder dazu an, die Funktion des Herz-Kreislaufsystems bei der körperlichen Energieversorgung praktisch zu erkunden. Durch das Fühlen und Messen des eigenen Pulses bei verschiedenen Aktivitäten erfahren sie direkt, wie der Körper auf unterschiedliche Belastungen reagiert.
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Wenn Informationen Angst machen – Medienkonfrontation in Krisenzeiten
Das Unterrichtsmaterial erklärt, wie Angst entsteht und durch welche Medieninhalte sie ausgelöst wird. Schülerinnen und Schüler entwickeln eigene Handlungs- und Lösungsstrategien im Umgang mit schwierigen Nachrichtenlagen und erfahren, welche konkreten Hilfeangebote es gibt
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Nutzungsdauer und körperliche Probleme
Rücken, Augen, Schlaf: Zu viel Bildschirmzeit hinterlässt Spuren. Schülerinnen und Schüler untersuchen die körperlichen Folgen umfangreichen Medienkonsums, reflektieren ihre eigene Nutzungsdauer und erarbeiten konkrete Strategien für eine gesundheitsförderliche Mediennutzung im Alltag.
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Onlinespiele
Das Unterrichtsmaterial erklärt die psychologischen Mechanismen, die Onlinespiele und Handyspiele so fesselnd machen, und regt Schülerinnen und Schüler dazu an, ihr eigenes Spielverhalten zu reflektieren und Strategien für einen selbstbestimmten Umgang zu entwickeln.
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Fleisch – um jeden Preis? Auswirkungen von Fleischproduktion und Fleischkonsum auf Umwelt und Klima.
Das Bildungsmaterial für die Klassen 7 bis 10 beleuchtet die globalen Auswirkungen von Fleischproduktion und -konsum auf Umwelt und Klima: von Methanemissionen und Trinkwasserverschmutzung bis hin zu Regenwaldrodung und den Folgen für Kleinbäuerinnen und Kleinbauern im globalen Süden. Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit ihren eigenen Essgewohnheiten auseinander und entwickeln ein Bewusstsein für notwendige politische und gesellschaftliche Veränderungen.
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