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53 Treffer
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NeBi-Partner
Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Das Materialpaket sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für die Gefahren der Smartphone-Ablenkung im Straßenverkehr für die Klassenstufen 3 und 4.
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NeBi-Partner
Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Zwei (VR-)Filmclips und das entsprechende Begleitmaterial ergänzen und erweitern die Unterrichtsimpulse für die Jahrgangsstufen 3 bis 6.
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NeBi-Partner
VR-Ausstellung zu den Filmclips „Smombie-Girl“ und „Der Party-Crasher“
Die mobile VR-Ausstellung „Echt jetzt! – Mit dem Smartphone unterwegs“ ist ein Lernformat für Veranstaltungen wie Schulfeste oder Messen.
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„Let´s talk about gender“
Die Unterrichtseinheit „Let's talk about gender“ erschließt im Englischunterricht der Sekundarstufe 1 und 2 ein breites Verständnis von Geschlecht und Geschlechtergerechtigkeit.
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Dem Zucker auf der Spur
Dieses kostenfreie Unterrichtsmodul für die Sekundarstufe ab Klasse 5 macht sichtbar, wie viel Zucker in alltäglichen Lebensmitteln steckt, die als gesund gelten. Schülerinnen und Schüler lesen Nährwerttabellen, hinterfragen Werbeversprechen und diskutieren Alternativen zu stark gezuckerten Produkten.
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NeBi-Partner
Filmclip „Der Party-Crasher“
Ergänzender Filmclip „Der Party-Crasher“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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NeBi-Partner
Filmclip „Smombie-Girl“
Ergänzender Filmclip „Smombie-Girl“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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High Protein
Dieses kostenfreie Unterrichtsmodul verbindet den Hype um Protein-Produkte mit Ernährungsbildung, Medien- und Verbraucherkompetenzen sowie Nachhaltigkeitsperspektiven. Schülerinnen und Schüler vergleichen High-Protein-Produkte mit herkömmlichen Lebensmitteln nach Nährwert, Preis und Werbebotschaften und hinterfragen wissenschaftlich unbelegte Werbeversprechen.
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Clevere Durstlöscher
Der Unterrichtsbaustein vermittelt Grundschulkindern, warum regelmäßiges Trinken für den Körper wichtig ist und welche Getränke sich als Durstlöscher eignen. Die Schüler:innen beobachten ihre Trinkgewohnheiten, verkosten verschiedene Wässer und mischen eigene Fruchtsaftschorlen.
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Lernmodul „ZusammenLeben“
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses digitales Lernmodul, in dem Schüler:innen Videointerviews mit unterschiedlichen Menschen erkunden, die alle dieselben zehn Fragen zum gesellschaftlichen Zusammenleben in Deutschland beantworten.
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Lernmodul „Unsichtbar“
Im Lernmodul erkunden Schülerinnen und Schüler über ein Glücksrad acht Videostatements von Menschen mit unterschiedlichem Aufenthaltsstatus in Deutschland.
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Lernmodul „Dazugehören“: Interaktive Quizvideos zu Migration, Flucht und Zugehörigkeit
„Dazugehören“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul mit drei Quizvideos zu Migration und Flucht im Zweiten Weltkrieg, globalen Migrationsbewegungen und Zugehörigkeit in postmigrantischen Gesellschaften. Moderiert von Podcaster und Journalist Frank Joung, verbindet das Modul Wissensabfrage mit kritischer Reflexion gesellschaftlicher Narrative zu Rassismus, Ausgrenzung und Diskriminierung.
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Lernmodul „Daten erleben“: Interaktives Lernmodul zu Staatsangehörigkeit und globalen Lebensverhältnissen
„Daten erleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler mit einem selbstgewählten Pass erkunden, wie Staatsangehörigkeit Bildungschancen, Wohlstand und Bewegungsfreiheit beeinflusst. Internationale Datensätze aus dem World Happiness Report und weiteren Erhebungen ermöglichen einen datenbasierten Perspektivwechsel zu globalen Ungleichheiten und Migrationsursachen.
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Eine plastikfreie Woche
Diese kostenfreie Klassenaktions-Einheit lädt Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen ein, eine Woche lang bewusst auf Einwegplastik zu verzichten und Alternativen im Alltag zu erproben. In vier Schritten – Regeln festlegen, Planung, Durchführung und Auswertung – dokumentieren sie ihre Erfahrungen mit Fotos und Videos und präsentieren Ergebnisse im Plenum.
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Berufe und Umweltschutz
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, wie Umwelt- und Klimaschutz in ganz unterschiedlichen Berufen konkret aussehen kann. Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 bis 6 lernen den Begriff „Greening“ kennen, erkunden drei Berufsprofile (Architekt:in, Gärtner:in im Gemüsebau, Bäcker:in) und entwickeln in einem Talkshow-Rollenspiel nachhaltige Handlungsideen für ihren eigenen Wunschberuf.
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Publikation „Erinnerungskulturen in Europa“
Die didaktisierte Materialsammlung „Erinnerungskulturen in Europa“ setzt sich mit unterschiedlichen Erinnerungsorten, Gedenkritualen und kollektiven Erzählungen in Europa auseinander. Praktische Beispiele und Diskussionsimpulse laden dazu ein, die Vielfalt europäischer Erinnerungsformen zu erkunden und einen respektvollen Umgang damit zu entwickeln.
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Publikation „Populismus und Schule“
Die pädagogische Handreichung „Populismus und Schule“ fördert das historisch-politische Urteilsvermögen von Schülerinnen und Schülern im Umgang mit populistischen Narrativen, Desinformation und Hetzkampagnen.
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Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“
Das Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“ verbindet historisch-politische Bildung mit Friedenspädagogik. Es umfasst eine Wanderausstellung („Menschenrechte im Krieg“), didaktisierte Erkundungsbögen für Sekundarstufe I und II, eine Publikation sowie das digitale Geschichtsspiel „Swinemünde“ inklusive Handreichung.
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La famiglia
„La famiglia“ ist ein italienischer Lehrfilm aus der Reihe Dai, domanda!. Jugendliche erfahren, wie Familienleben in Italien gestaltet wird, wann junge Menschen von zu Hause ausziehen und welche Gründe für das Bleiben in der Nähe sprechen.
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Misión helado – Jemanden auf ein Eis einladen
„Misión helado“ ist ein spanischer Lehrfilm aus der Reihe. Die alltagsnahe Mission vermittelt sprachliche Wendungen für eine konkrete Gesprächssituation und lässt sich mit dem Filmskript im Spanischunterricht einsetzen.
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Barcelona – Spanische Sprachfassung
Der Lehrfilm zeigt Barcelona aus zwei zentralen Perspektiven: der katalanischen Eigenständigkeit und der Erinnerung an den spanischen Bürgerkrieg. Schülerinnen und Schüler erleben die Stadt mit ihren Wahrzeichen, kulturellen Traditionen und modernen Entwicklungen in der originalen spanischen Sprachfassung. Ergänzend stehen Filmskripte als DOCX und PDF zum Download bereit.
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En et y – Französische Adverbialpronomen
„En et y“ ist ein neunminütiger Lehrfilm aus der Reihe Alors grammaire! (Planet Schule, SWR/WDR), der die französischen Adverbialpronomen „en“ und „y“ für Klasse 7 bis 10 erklärt.
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Demander les directions – Auf Französisch nach dem Weg fragen
„Demander les directions“ ist ein Lehrfilm aus der Reihe Alors parle!, der Wegbeschreibungen auf Französisch für Klasse 6 bis 8 im ersten und zweiten Lernjahr aufbereitet.
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Französisch-Lernspiel „Chasse le fantôme“
„Chasse le fantôme“ ist ein digitales Französisch-Lernspiel für das zweite und dritte Lernjahr. In einer spannenden Verfolgungsjagd durch Frankreich üben Schüler:innen Hör- und Leseverstehen, Grammatik, Rechtschreibung und Vokabeln.
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Le verbe „avoir“ – Das französische Verb „haben“
„Avoir – Das französische Verb ‚haben'“ ist ein Lehrfilm aus der Reihe Alors parle! (Planet Schule, SWR/WDR), der die Konjugation des unregelmäßigen Verbs „avoir“ im Präsens für den Französischunterricht in Klasse 6 bis 8 aufbereitet.
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Einführung in den Jugendmedienschutz
Die viermodulige Unterrichtseinheit gibt einen umfassenden Überblick über das System des Jugendmedienschutzes in Deutschland – von gesetzlichen Grundlagen über Fernsehen und Internet bis hin zu Altersfreigaben bei Computerspielen. Schüler:innen analysieren Schutzkriterien, bewerten mediale Formate selbst und setzen sich in einem Argumenteduell mit verschiedenen Positionen auseinander.
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Realität und Fiktion in den Medien
„Realität und Fiktion in den Medien“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit, die die Unterscheidung von Realitätsdarstellungen und fiktionalen Inhalten in TV und Internet im Unterricht der Sekundarstufe zu behandelt.
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Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen
„Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Nachrichtenformate, deren Entstehung und kritische Einordnung im Unterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Das Material gliedert sich in drei inhaltlich aufeinander aufbauende Module, die jeweils einen theoretischen und einen praktisch-produktiven Teil verbinden.
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Meinung im Netz gestalten
„Meinung im Netz gestalten“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Meinungsbildung im digitalen Raum, digitalen Journalismus, Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module: von der eigenen Selbstdarstellung im Netz über Meinungsfreiheit und Pressekodex bis hin zu Desinformation, Verschwörungstheorien und der Frage,…
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Arbeitsblatt „Hautfarben“
Dieses kostenlose Arbeitsblatt zum Ausmalen bringt das Thema Rassismus im Schulalltag kindgerecht und fächerübergreifend in den Grundschulunterricht. Schülerinnen und Schüler malen Gesichter in Hautfarben ihrer Vorstellung aus — ein niedrigschwelliger Einstieg in eine wichtige gesellschaftliche Debatte.
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Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren
Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess einer gründlichen Recherche: von der Formulierung einer Recherchefrage über die Bewertung zuverlässiger Quellen bis hin zum kritischen Gegencheck von Informationen. Ein einführendes Erklärvideo (SPIEGEL, 3 Min.) leitet die Doppelstunde ein, bevor Lernende in Gruppen eigenständig recherchieren und sich gegenseitig Feedback geben.…
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Finanzbildung: Buy now, pay later – Chancen und Risiken
Das Angebot von Christopher Herting (Ernst Klett Verlag) für den Wirtschafts-, Politik- und Ethikunterricht ab der Sekundarstufe. Die Einheit nimmt ein Phänomen auf, das Jugendliche täglich in sozialen Medien und beim Online-Shopping begegnet: Dienste wie Klarna oder PayPal ermöglichen es, Produkte sofort zu bestellen und erst Wochen oder Monate später zu bezahlen. Schülerinnen und Schüler setzen sich mit ihrem eigenen…
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So berechnest du deinen Anhalteweg
Schüler:innen erforschen anhand eines praktischen Experiments im Klassenraum, warum ein sofortiges Stoppen unmöglich ist, und lernen dabei Reaktionszeit und Bremsweg kennen. Ergänzend vermittelt ein Erklärfilm physikalische und mathematische Grundlagen des Anhaltewegs im Straßenverkehr.
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Lichtbilder – Licht und Schatten
Mit Schablonen und einer Taschenlampe erzeugen Schüler:innen selbst faszinierende Lichtbilder und entdecken dabei grundlegende Eigenschaften des Lichts wie Schatten, Brechung und Reflexion. Das handlungsorientierte Angebot ermöglicht einen experimentellen Einstieg in die Optik und macht naturwissenschaftliche Phänomene für Kinder erfahrbar.
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Reparieren – Umgang mit Ressourcen
Das Angebot nutzt ein Wimmelbild als visuellen Diskussionsimpuls rund um die Themen Reparatur, Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft. Schüler:innen erkunden, was zur Reparatur von Gegenständen benötigt wird und welche Möglichkeiten entstehen, wenn etwas nicht mehr reparierbar ist.
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Dos und Don’ts bei der Bewerbung
Das Angebot liefert praxisnahes Unterrichtsmaterial rund um typische Fehler und Erfolgsfaktoren im Bewerbungsprozess. Schüler:innen erarbeiten anhand von Arbeitsblättern und Praxisbeispielen, was eine überzeugende Bewerbung ausmacht.
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Berufsorientierung – Es geht los!
Das Angebot führt Schüler:innen spielerisch in den Berufswahlprozess ein. In einer 90-minütigen Einheit erkunden sie ihre Interessen, beruflichen Vorlieben, sozialen Kompetenzen und Fähigkeiten mithilfe strukturierter Arbeitsblätter und Gruppenübungen.
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Interaktives Arbeitsblatt/Tafelbild: Jugendliche und Alkohol
Das interaktive PDF zum Jugendschutzgesetz erklärt Schülerinnen und Schülern, welche Alkohol-Regelungen für Minderjährige gelten, warum es sie gibt und was bei Mixgetränken anders ist. Sechs eingebettete Aufgaben mit direkter Rückmeldung ermöglichen eine selbstgesteuerte Auseinandersetzung mit dem Thema.
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Arbeitsblatt: Alkohol und Social Media
Das zweiseitige Arbeitsblatt stellt eine Studie zu alkoholbezogenen Inhalten in sozialen Netzwerken vor und schärft das Bewusstsein dafür, warum Vorsicht beim Teilen eigener Inhalte geboten ist. Bilder, Texte oder Videos, die einmal im Netz sind, können spätestens bei der Jobsuche zum Problem werden. Vier Arbeitsaufträge und drei Linktipps regen zum Weiterdenken an.
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