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Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Das Materialpaket sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für die Gefahren der Smartphone-Ablenkung im Straßenverkehr für die Klassenstufen 3 und 4.
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Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Zwei (VR-)Filmclips und das entsprechende Begleitmaterial ergänzen und erweitern die Unterrichtsimpulse für die Jahrgangsstufen 3 bis 6.
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VR-Ausstellung zu den Filmclips „Smombie-Girl“ und „Der Party-Crasher“
Die mobile VR-Ausstellung „Echt jetzt! – Mit dem Smartphone unterwegs“ ist ein Lernformat für Veranstaltungen wie Schulfeste oder Messen.
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Clevere Durstlöscher
Der Unterrichtsbaustein vermittelt Grundschulkindern, warum regelmäßiges Trinken für den Körper wichtig ist und welche Getränke sich als Durstlöscher eignen. Die Schüler:innen beobachten ihre Trinkgewohnheiten, verkosten verschiedene Wässer und mischen eigene Fruchtsaftschorlen.
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Eine plastikfreie Woche
Diese kostenfreie Klassenaktions-Einheit lädt Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen ein, eine Woche lang bewusst auf Einwegplastik zu verzichten und Alternativen im Alltag zu erproben. In vier Schritten – Regeln festlegen, Planung, Durchführung und Auswertung – dokumentieren sie ihre Erfahrungen mit Fotos und Videos und präsentieren Ergebnisse im Plenum.
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NeBi-Partner
Filmclip „Der Party-Crasher“
Ergänzender Filmclip „Der Party-Crasher“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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NeBi-Partner
Filmclip „Smombie-Girl“
Ergänzender Filmclip „Smombie-Girl“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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Lebensraum Boden – mehr als nur Erde
Das Angebot erschließt das Ökosystem Boden als artenreichsten Lebensraum der Erde. Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 erkunden Bodenlebewesen mithilfe einer interaktiven Bildgalerie und eines Quiz, analysieren die Bedeutung von Böden für Ernährung und Klima und untersuchen anschließend ihren eigenen Schulhof.
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Wer lebt in der Antarktis?
Das Angebot nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 bis 6 mit auf eine Entdeckungsreise durch die Antarktis: von der geografischen Einordnung über die Tierwelt des Südpols bis hin zu Bedrohungen durch Schadstoffe und Klimawandel.
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Die Stadt grüner machen!
Dieser kostenfreie Lernpfad erkundet, warum Bäume und Pflanzen für Menschen und Tiere in der Stadt unverzichtbar sind. Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 und 3 erkunden eine digitale Zukunftsstadt im Wimmelbild, analysieren Grünflächen aus verschiedenen Perspektiven und entwickeln eigene Ideen für ihre Stadt.
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Reparieren statt Wegwerfen!
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, welche Umweltauswirkungen elektronische Geräte über ihren gesamten Lebenszyklus haben — von der Produktion bis zur Entsorgung.
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Visionen für grüne Städte
Das Angebot nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 13 mit auf die Frage: Wie kann Stadtgrün Lebensqualität, Klimaschutz und Artenvielfalt gleichzeitig fördern? Anhand der 3-30-300-Regel analysieren sie zunächst die Grünversorgung ihrer eigenen Schulumgebung, bevor sie in Gruppenarbeit städtische Wärmeinseln und Artenvielfalt erkunden.
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Umwelt und Gesundheit – Wie hängt das zusammen?
Das Angebot untersucht den Zusammenhang zwischen menschengemachten Umweltveränderungen und konkreten Gesundheitsrisiken.
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Das WC ist kein Mülleimer
Das Materialpaket „Das WC ist kein Mülleimer“ erklärt Schülerinnen und Schülern, welche Abfälle nicht in die Toilette gehören und welche Folgen unsachgemäße Entsorgung für Kanalisation, Pump- und Klärwerke hat.
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Die Kanalisation
Das Materialpaket „Die Kanalisation“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie das Kanalsystem unterhalb einer Stadt funktioniert und welche Bedeutung Abwasserentsorgung für das urbane Leben hat.
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Wie funktioniert ein Klärwerk?
Das Materialpaket „Wie funktioniert ein Klärwerk?“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie Abwasser in einem Klärwerk gereinigt wird und welchen Weg es durch die sieben Stationen nimmt – von Abwasserpumpwerk und Rechenanlage über Sandfang und Vorklärbecken bis hin zu Belebungsbecken, Nachklärbecken und Schlammbehandlung.
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Wie Wasser wieder sauber wird
Das Materialpaket „Wie Wasser wieder sauber wird“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie biologische Reinigungsprozesse in der Natur funktionieren. In der ersten Unterrichtsstunde führen die Lernenden in Gruppenarbeit zwei verschiedene Experimente zur Wasserfiltration durch.
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Wie funktioniert ein Wasserwerk
Das Materialpaket „Wie funktioniert ein Wasserwerk?“ erklärt Schülerinnen und Schülern, wie aus Grundwasser sauberes Trinkwasser entsteht. Die Lernenden erkunden die sieben Stationen eines Wasserwerks – von Förderbrunnen und Belüftungskammer über Reaktionsbecken und Sandfilteranlage bis hin zu Reinwasserbehälter, Maschinenhaus und Schaltzentrale – und erfahren dabei, dass die gesamte Aufbereitung ohne den Einsatz von Chemie auskommt.
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Der urbane Wasserkreislauf
Das Materialpaket erklärt Schülerinnen und Schülern, woher das Leitungswasser kommt und welchen Weg es nach der Nutzung als Abwasser nimmt. Ausgehend von der Leitfrage „Wo kommt dein Leitungswasser her?“ erkunden die Lernenden die wichtigsten Stationen des urbanen Wasserkreislaufs: Grundwasser, Brunnen, Wasserwerk, Haushalt, Kanalisation und Klärwerk.
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Kein Leben ohne Wasser
Das Materialpake vermittelt Schülerinnen und Schülern, dass Wasser die Grundlage allen Lebens ist. Die Lernenden erkunden zunächst gesellschaftliche Gründe für die Bedeutung von Wasser im Alltag: Wo begegnet uns Wasser, wozu nutzen wir es? In einer zweiten Unterrichtsstunde wechseln sie die Perspektive und erfahren, warum Wasser aus biologischer und chemischer Sicht für den menschlichen Körper überlebensnotwendig ist. Das Materialpaket umfasst…
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Virtuelles Wasser
Das Materialpaket macht Schülerinnen und Schülern den nicht sichtbaren Wasserverbrauch in alltäglichen Produkten bewusst. Die Lernenden erschließen sich den Begriff „Virtuelles Wasser“ eigenständig: Sie erfahren anhand konkreter Beispiele wie Jeans, Smartphones oder Lebensmittel, wie viel Wasser bei der Herstellung von Produkten unsichtbar verbraucht wird – und entwickeln ein Bewusstsein dafür, wie sie ihren eigenen Konsum nachhaltiger gestalten können.
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Wasser als Lebensmittel
Das Materialpaket macht für die Schülerinnen und Schülern erfahrbar, warum Wasser das wichtigste Lebensmittel überhaupt ist. Die Lernenden erkunden, zu welchem Anteil der menschliche Körper aus Wasser besteht, in welchen Alltagslebensmitteln Wasser steckt und welche Vorteile Trinkwasser bietet.
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Wie nutzen Menschen Wasser
Das Materialpaket „Wie nutzen Menschen Wasser?“ macht Schülerinnen und Schülern macht, dass ein Tag ohne Wasser kaum vorstellbar ist. Die Lernenden erfahren spielerisch, dass Wasser nicht nur im Haushalt zum Trinken, Kochen und Waschen genutzt wird, sondern auch in Industrie, Gewerbe und Landwirtschaft eine zentrale Rolle spielt. Anhand von Grafiken und Zahlen zur Wassernutzung sowie einer interaktiven Übung erschließen sie…
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Der natürliche Wasserkreislauf
Das Materialpaket führt Schülerinnen und Schüler an naturwissenschaftliche Zusammenhänge heran und fördert ihr Verständnis für natürliche Zyklen. Anhand des Wasserkreislaufs lernen die Lernenden physikalische Phänomene wie Verdunstung, Kondensation und Versickerung kennen, erkunden sie durch Gruppenexperimente zur Regenwasserversickerung und sichern ihr Wissen mithilfe einer interaktiven Übung.
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Sorgsamer Umgang mit Wasser
Das Materialpaket sensibilisiert Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 für einen bewussten Umgang mit der Ressource Wasser. In zwei bis drei Unterrichtsstunden erarbeiten Lernende anhand ihres eigenen Wasserprotokolls, aktueller Nachrichtenmeldungen,, warum Wassersparen auch in Deutschland angesichts des Klimawandels relevant ist.
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Rhythmus in der Grundschule
Dieser kostenlose Rhythmus-Download vom Lugert Verlag bringt den Musikunterricht in der Grundschule zum Klingen, ganz ohne Instrumente: Schülerinnen und Schüler begleiten den Song „Rhythmus im Alltag“ mit Alltagsgegenständen wie Reißverschluss, Stift und Lineal und entdecken dabei, dass Rhythmen überall in unserem Alltag stecken.
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Cupsong „Probier’s mal mit Gemütlichkeit“ (aus: Cupsongs für die Grundschule)
Dieser kostenlose Cupsong-Download vom Lugert Verlag bringt das beliebte Dschungelbuch-Lied „Probier's mal mit Gemütlichkeit“ als Becher-Percussion in den Grundschulunterricht. Der Gratis-Download enthält ein übersichtliches Cup-Pattern, zwei Video-Tutorials (darunter eines in gespiegelter Form) sowie Praxistipps zum Einstieg, zur Erarbeitung und zu Differenzierungsmöglichkeiten.
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Klanggeschichte „Auf dem Schulweg“
Diese kostenlose Klanggeschichte „Auf dem Schulweg“ vom Lugert Verlag begleitet Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 und 2 spielerisch durch den Alltag des Protagonisten Ben: mit Stimme, Bodypercussion und genauen Hinhören entdecken sie Geräusche und Klänge aus ihrer eigenen Lebenswirklichkeit, ganz ohne Instrumente.
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Finanzbildung: Buy now, pay later – Chancen und Risiken
Das Angebot von Christopher Herting (Ernst Klett Verlag) für den Wirtschafts-, Politik- und Ethikunterricht ab der Sekundarstufe. Die Einheit nimmt ein Phänomen auf, das Jugendliche täglich in sozialen Medien und beim Online-Shopping begegnet: Dienste wie Klarna oder PayPal ermöglichen es, Produkte sofort zu bestellen und erst Wochen oder Monate später zu bezahlen. Schülerinnen und Schüler setzen sich mit ihrem eigenen…
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Mensch oder Maschine: So erkennst du KI-Bilder
Das Unterrichtsmodul führt Schüler:innen schrittweise darin ein, KI-generierte Bilder anhand typischer Merkmale wie Bildfehlern, Algorithmen und Kunststilen zu erkennen und kritisch zu reflektieren.
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So berechnest du deinen Anhalteweg
Schüler:innen erforschen anhand eines praktischen Experiments im Klassenraum, warum ein sofortiges Stoppen unmöglich ist, und lernen dabei Reaktionszeit und Bremsweg kennen. Ergänzend vermittelt ein Erklärfilm physikalische und mathematische Grundlagen des Anhaltewegs im Straßenverkehr.
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Energie wird übertragen – Wirkung von Energie entdecken
Das Angebot liefert einen spielerischen Einstieg in das Thema Energie: Mit variabel einsetzbaren Bildkarten legen Schüler:innen Energie-Ketten und lernen dabei verschiedene Energiearten sowie deren Übertragung kennen. Der handlungsorientierte Ansatz macht das abstrakte Thema für Kinder greifbar und fördert vernetztes Denken.
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Lichtbilder – Licht und Schatten
Mit Schablonen und einer Taschenlampe erzeugen Schüler:innen selbst faszinierende Lichtbilder und entdecken dabei grundlegende Eigenschaften des Lichts wie Schatten, Brechung und Reflexion. Das handlungsorientierte Angebot ermöglicht einen experimentellen Einstieg in die Optik und macht naturwissenschaftliche Phänomene für Kinder erfahrbar.
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Süß & lecker – Gesunde Ernährung
Anhand eines Wimmelbilds erkunden Schüler:innen gemeinsam, welche Lebensmittel süß schmecken und warum – und tauschen sich dabei über Geschmack und Inhaltsstoffe aus. Das Angebot führt kindgerecht in verschiedene Nährstoffe ein und vermittelt, warum eine abwechslungsreiche, bunte Ernährung wichtig für die Gesundheit ist.
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Girlanden – Symmetrie entdecken
Das Angebot verbindet mathematisches Denken mit kreativem Gestalten: Schüler:innen erkunden das Prinzip der Achsensymmetrie, indem sie durch Falten und Schneiden von Papier Girlanden herstellen und damit ihr Klassenzimmer verschönern.
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Reparieren – Umgang mit Ressourcen
Das Angebot nutzt ein Wimmelbild als visuellen Diskussionsimpuls rund um die Themen Reparatur, Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft. Schüler:innen erkunden, was zur Reparatur von Gegenständen benötigt wird und welche Möglichkeiten entstehen, wenn etwas nicht mehr reparierbar ist.
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Berufsorientierung und Arbeitsmarkt – Arbeitsblatt – Das Bewerbungsanschreiben
Das Arbeitsblatt leitet Schüler:innen an, mithilfe eines Brainstormings die wesentlichen Bestandteile eines Bewerbungsanschreibens zu erarbeiten und eine eigene Übersicht anzulegen. Es unterstützt sie dabei, strukturiert an die Erstellung eigener Bewerbungsunterlagen heranzugehen.
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Materialsammlung Cannabis
Das Begleitheft mit DVD vermittelt Jugendlichen fundiertes Wissen über Cannabis, seine Wirkungen und Risiken sowie rechtliche Aspekte und unterstützt sie dabei, Konsumentscheidungen kritisch und reflektiert zu beurteilen.
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Interaktives Arbeitsblatt/Tafelbild: Jugendliche und Alkohol
Das interaktive PDF zum Jugendschutzgesetz erklärt Schülerinnen und Schülern, welche Alkohol-Regelungen für Minderjährige gelten, warum es sie gibt und was bei Mixgetränken anders ist. Sechs eingebettete Aufgaben mit direkter Rückmeldung ermöglichen eine selbstgesteuerte Auseinandersetzung mit dem Thema.
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