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43 Treffer
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Liebe hat viele Gesichter
Die Unterrichtseinheit „Liebe hat viele Gesichter“ thematisiert im Deutsch-, Ethik- und Biologieunterricht der Sekundarstufe 1 Identität, sexuelle Orientierungen, Geschlechterrollen, Coming-out, Trans- und Intergeschlechtlichkeit sowie vielfältige Familienformen.
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Lernmodul „ZusammenLeben“
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses digitales Lernmodul, in dem Schüler:innen Videointerviews mit unterschiedlichen Menschen erkunden, die alle dieselben zehn Fragen zum gesellschaftlichen Zusammenleben in Deutschland beantworten.
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Lernmodul „Unsichtbar“
Im Lernmodul erkunden Schülerinnen und Schüler über ein Glücksrad acht Videostatements von Menschen mit unterschiedlichem Aufenthaltsstatus in Deutschland.
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Lernmodul „Dazugehören“: Interaktive Quizvideos zu Migration, Flucht und Zugehörigkeit
„Dazugehören“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul mit drei Quizvideos zu Migration und Flucht im Zweiten Weltkrieg, globalen Migrationsbewegungen und Zugehörigkeit in postmigrantischen Gesellschaften. Moderiert von Podcaster und Journalist Frank Joung, verbindet das Modul Wissensabfrage mit kritischer Reflexion gesellschaftlicher Narrative zu Rassismus, Ausgrenzung und Diskriminierung.
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Lernmodul „Daten erleben“: Interaktives Lernmodul zu Staatsangehörigkeit und globalen Lebensverhältnissen
„Daten erleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler mit einem selbstgewählten Pass erkunden, wie Staatsangehörigkeit Bildungschancen, Wohlstand und Bewegungsfreiheit beeinflusst. Internationale Datensätze aus dem World Happiness Report und weiteren Erhebungen ermöglichen einen datenbasierten Perspektivwechsel zu globalen Ungleichheiten und Migrationsursachen.
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Zusammenleben – Videointerviews zu Identität, Teilhabe und Perspektivwechsel
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Jugendliche Videointerviews mit Menschen erkunden, die sich politisch, gesellschaftlich oder kulturell in Deutschland engagieren. Alle Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner beantworten dieselben zehn Fragen, sodass Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Biografien und Perspektiven vergleichend erarbeitet werden können.
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Toolkit KZ-Komplex Ohrdruf
Das kostenfreie Toolkit begleitet Schülerinnen und Schüler bei der Auseinandersetzung mit dem Einzelschicksal des NS-Häftlings Nicolaas Droog anhand originaler Archivdokumente.
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Nochmal hingeschaut – Virtuelle Wohnzimmer und Erinnerungskultur seit 1945
„Nochmal hingeschaut“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler fünf virtuelle Wohnzimmer aus DDR, BRD und der Gegenwart selbstständig erkunden.
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SUSPEKT – Virtuelle Spurensuche im KZ-Außenlager Ohrdruf
„SUSPEKT“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler das Gelände des ehemaligen KZ-Außenlagers Ohrdruf virtuell in 360°-Ansichten erkunden. Eingebettete historische Fotografien, Dokumente und Zeitzeug:inneninterviews machen die Sichtbarkeit der NS-Verbrechen und die Geschichte des Gedenkens erfahrbar.
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Wie wir gemeinsam die Antarktis schützen
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, wie internationale Zusammenarbeit und das Umweltschutzprotokoll den sensiblen Kontinent Antarktis vor Ausbeutung schützen können.
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Publikation „Erinnerungskulturen in Europa“
Die didaktisierte Materialsammlung „Erinnerungskulturen in Europa“ setzt sich mit unterschiedlichen Erinnerungsorten, Gedenkritualen und kollektiven Erzählungen in Europa auseinander. Praktische Beispiele und Diskussionsimpulse laden dazu ein, die Vielfalt europäischer Erinnerungsformen zu erkunden und einen respektvollen Umgang damit zu entwickeln.
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Publikation „Populismus und Schule“
Die pädagogische Handreichung „Populismus und Schule“ fördert das historisch-politische Urteilsvermögen von Schülerinnen und Schülern im Umgang mit populistischen Narrativen, Desinformation und Hetzkampagnen.
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Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“
Das Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“ verbindet historisch-politische Bildung mit Friedenspädagogik. Es umfasst eine Wanderausstellung („Menschenrechte im Krieg“), didaktisierte Erkundungsbögen für Sekundarstufe I und II, eine Publikation sowie das digitale Geschichtsspiel „Swinemünde“ inklusive Handreichung.
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Bildungspaket „Erster Weltkrieg“
Das Bildungspaket „Erster Weltkrieg“ bündelt Geschichte-Unterrichtsmaterial zur politisch-historischen Bildung und Friedenspädagogik rund um den Ersten Weltkrieg.
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Bildungspaket „Wege zum Frieden. Kriegsfolgen und Friedensprozesse“
Im Mittelpunkt des Bildungspakets stehen Fragen nach den Bedingungen von Friedensschlüssen, der Dauerhaftigkeit von Friedensvereinbarungen und den gesellschaftlichen, politischen, rechtlichen sowie erinnerungskulturellen Kriegsfolgen.
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Realität und Fiktion in den Medien
„Realität und Fiktion in den Medien“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit, die die Unterscheidung von Realitätsdarstellungen und fiktionalen Inhalten in TV und Internet im Unterricht der Sekundarstufe zu behandelt.
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Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen
„Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Nachrichtenformate, deren Entstehung und kritische Einordnung im Unterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Das Material gliedert sich in drei inhaltlich aufeinander aufbauende Module, die jeweils einen theoretischen und einen praktisch-produktiven Teil verbinden.
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Hass in der Demokratie begegnen
„Hass in der Demokratie begegnen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Hate Speech, Rechtsextremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit im Netz und im Alltag im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module sowie eine Zusatzeinheit: von grundlegenden Fragen der demokratischen Werte und Mitgestaltung über Rechtsextremismus online und…
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Meinung im Netz gestalten
„Meinung im Netz gestalten“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Meinungsbildung im digitalen Raum, digitalen Journalismus, Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module: von der eigenen Selbstdarstellung im Netz über Meinungsfreiheit und Pressekodex bis hin zu Desinformation, Verschwörungstheorien und der Frage,…
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Machine Learning
Die vollständige Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler ohne Vorkenntnisse in die Grundprinzipien von Machine Learning und Künstlicher Intelligenz ein. In vier Modulen analysieren sie Algorithmen, reflektieren ihr eigenes Nutzungsverhalten und setzen sich mit ethischen Fragestellungen auseinander.
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Einen eigenen Werbesong erfinden – Komponieren mit ChatGPT und Garage Band
Dieser kostenlose Download vom Lugert Verlag verbindet Musikunterricht mit KI und Technologie: Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 erfinden in Gruppenarbeit einen eigenen Werbesong mit ChatGPT und GarageBand. Dazu analysieren sie zuerst bekannte Werbeclips und deren Musik, überlegen sich ein eigenes Produkt und komponieren anschließend mit Unterstützung der KI einen passenden Werbetext und Song.
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Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren
Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess einer gründlichen Recherche: von der Formulierung einer Recherchefrage über die Bewertung zuverlässiger Quellen bis hin zum kritischen Gegencheck von Informationen. Ein einführendes Erklärvideo (SPIEGEL, 3 Min.) leitet die Doppelstunde ein, bevor Lernende in Gruppen eigenständig recherchieren und sich gegenseitig Feedback geben.…
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Die Weimarer Republik im Online-Game
Zwei kostenlose Browsergames machen die Weimarer Republik im Geschichtsunterricht erlebbar: „Mission 1929“ versetzt Schülerinnen und Schüler (Klassen 9–10) in die Rolle einer jungen Journalistin, die Ursachen für das Scheitern der ersten deutschen Demokratie recherchiert. „Friedrich Ebert – Der Weg zur Demokratie“ (Klassen 11–13) macht politische Dilemmata und historische Handlungsspielräume spielerisch greifbar. Beide Spiele sind browserbasiert, kostenlos und werden durch Lehrkraft-Handreichungen…
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Journalismus im Zeitalter von KI und Deepfakes
Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) zeigt Lehrkräften, wie KI und Deepfakes die journalistische Arbeit verändern und welche Herausforderungen das für Schülerinnen und Schüler als Medienrezipienten bedeutet. Die Doppelstunde führt von der Analyse eines konkreten Deepfake-Beispiels über Gruppenaufgaben zum Faktencheck bis hin zur Diskussion, wo der Mensch im Journalismus unverzichtbar bleibt. Kostenlose Kopiervorlagen, eine Checkliste und ein…
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US-Zölle – Material für den Unterricht
Dieser Unterrichtsimpuls bietet Lehrkräften eine praxiserprobte Unterrichtsidee zur aktuellen US-Zollpolitik unter Donald Trump. Themen wie Freihandel, Protektionismus und internationale Handelsbarrieren werden anhand realer politischer Ereignisse greifbar, inklusive kostenloser Kopiervorlage zum Download. Die Doppelstunde ist für die Sekundarstufe II konzipiert und regt Schülerinnen und Schüler zur ökonomischen Urteilsbildung und kritischen Reflexion aus vier Perspektiven an.
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Podcast „Hinhören“ für den Wirtschaftsunterricht: Der Sozialstaat
Der kostenlose Klett-Podcast „Hinhören“ gibt Wirtschaft und Sozialkunde einen hörbaren Impulse für den Unterricht. In dieser Folge steht der Sozialstaat im Mittelpunkt: Wie ist er aufgebaut, welche Aufgaben übernimmt er, und welche Rolle spielen Steuern und Volkswirtschaft dabei? Das Audioangebot eignet sich für die Klassen 8 bis 10 in der Sekundarstufe I und lässt sich direkt als Unterrichtseinstieg oder Vertiefung…
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Debatte des Monats): Sollte die verbale sexuelle Belästigung Catcalling strafbar werden?
Die „Debatte des Monats“ zum Thema Catcalling ist ein kostenloser Unterrichtsimpuls von Kathrin Liersch (Ernst Klett Verlag) für den Politik-, Ethik- und Gesellschaftsunterricht in der Sekundarstufe. Schülerinnen und Schüler hinterfragen den Begriff Catcalling kritisch, benennen Folgen und Gefahren und entwickeln einen eigenen Standpunkt zur Frage: „Kann das Strafrecht helfen, Catcalling zu verhindern?“ Als Abschluss erstellen sie einen individuellen Handlungskatalog. Ein…
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Kostenloses Material zum Fördern im Wirtschafts- und Politikunterricht
Das Angebot von Verena Schampaul (Ernst Klett Verlag) mit differenzierten Kopiervorlagen für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in der Jahrgangsstufe 5/6. Die zweiseitigen, vierfarbigen Förder-Kopiervorlagen greifen lehrplanrelevante Themen wie Klassensprecherwahl, Medien, Taschengeld oder Nachhaltigkeit auf und bereiten Fachinhalte in leicht verständlicher Sprache und klaren Lernschritten auf. Aufgabenformate wie Ankreuzen, Verbinden und mündliche Partner- oder Gruppenarbeit ermöglichen eine gezielte Binnendifferenzierung. Zu…
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Gerechtigkeit
Die Unterrichtseinheit behandelt in vier Doppelstunden das Thema Gerechtigkeit aus philosophischer und gesellschaftlicher Perspektive. Ausgehend von der Leitfrage „Was ist gerecht?“ erarbeiten Schüler:innen John Rawls' Schleier des Nichtwissens, analysieren Privilegien im Bildungskontext und entwickeln Ideen für eine gerechte Schule.
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Future Talkshow – Erkennst du die KI?
Das Unterrichtsmodul vertieft das Verständnis von Schüler:innen für Künstliche Intelligenz und schult die Fähigkeit, zwischen menschlichen und KI-generierten Inhalten zu unterscheiden.
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Nachrichtenmacher Sek 2
Das Unterrichtsmodul für die Klasse 11–13 schult Schüler:innen im kritischen Umgang mit Nachrichten, der Bewertung von Informationsquellen sowie der Erkennung von Fake News und Deep Fakes.
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Nachrichtenmacher Sek 1
Das Unterrichtsmodul für Klasse 8–10 befähigt Schüler:innen, Nachrichten kritisch zu prüfen, Fake News und Deep Fakes zu erkennen und eigene Radionachrichten zu erstellen.
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Mensch oder Maschine: So erkennst du KI-Bilder
Das Unterrichtsmodul führt Schüler:innen schrittweise darin ein, KI-generierte Bilder anhand typischer Merkmale wie Bildfehlern, Algorithmen und Kunststilen zu erkennen und kritisch zu reflektieren.
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Globalisierung und Europa – Die Entstehung der Europäischen Union
Das Arbeitsblatt behandelt auf spielerische Art die Entstehungsgeschichte der Europäischen Union und fragt, warum sich europäische Staaten zusammengeschlossen haben und welche wirtschaftlichen Integrationsziele dahinterstanden. Schüler:innen setzen sich mit den Grundlagen und der historischen Entwicklung der EU auseinander.
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Globalisierung und Europa – Zölle und Globalisierung
Unterrichtseinheit erläutert, wie Zölle den internationalen Handel beeinflussen und warum sie aus ökonomischer Sicht als wohlfahrtsmindernd gelten. Schüler:innen setzen sich mit der Rolle von GATT und WTO im Prozess der Globalisierung auseinander und diskutieren unterschiedliche Interessen hinter Zollerhebungen.
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