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38 Treffer

  • Liebe hat viele Gesichter

    Die Unterrichtseinheit „Liebe hat viele Gesichter“ thematisiert im Deutsch-, Ethik- und Biologieunterricht der Sekundarstufe 1 Identität, sexuelle Orientierungen, Geschlechterrollen, Coming-out, Trans- und Intergeschlechtlichkeit sowie vielfältige Familienformen.

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  • Lernmodul „Dazugehören“: Interaktive Quizvideos zu Migration, Flucht und Zugehörigkeit

    „Dazugehören“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul mit drei Quizvideos zu Migration und Flucht im Zweiten Weltkrieg, globalen Migrationsbewegungen und Zugehörigkeit in postmigrantischen Gesellschaften. Moderiert von Podcaster und Journalist Frank Joung, verbindet das Modul Wissensabfrage mit kritischer Reflexion gesellschaftlicher Narrative zu Rassismus, Ausgrenzung und Diskriminierung.

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  • Lernmodul „Daten erleben“: Interaktives Lernmodul zu Staatsangehörigkeit und globalen Lebensverhältnissen

    „Daten erleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler mit einem selbstgewählten Pass erkunden, wie Staatsangehörigkeit Bildungschancen, Wohlstand und Bewegungsfreiheit beeinflusst. Internationale Datensätze aus dem World Happiness Report und weiteren Erhebungen ermöglichen einen datenbasierten Perspektivwechsel zu globalen Ungleichheiten und Migrationsursachen.

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  • Zusammenleben – Videointerviews zu Identität, Teilhabe und Perspektivwechsel

    „Zusammenleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Jugendliche Videointerviews mit Menschen erkunden, die sich politisch, gesellschaftlich oder kulturell in Deutschland engagieren. Alle Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner beantworten dieselben zehn Fragen, sodass Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Biografien und Perspektiven vergleichend erarbeitet werden können.

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  • SUSPEKT – Virtuelle Spurensuche im KZ-Außenlager Ohrdruf

    „SUSPEKT“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler das Gelände des ehemaligen KZ-Außenlagers Ohrdruf virtuell in 360°-Ansichten erkunden. Eingebettete historische Fotografien, Dokumente und Zeitzeug:inneninterviews machen die Sichtbarkeit der NS-Verbrechen und die Geschichte des Gedenkens erfahrbar.

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  • Publikation „Erinnerungskulturen in Europa“

    Die didaktisierte Materialsammlung „Erinnerungskulturen in Europa“ setzt sich mit unterschiedlichen Erinnerungsorten, Gedenkritualen und kollektiven Erzählungen in Europa auseinander. Praktische Beispiele und Diskussionsimpulse laden dazu ein, die Vielfalt europäischer Erinnerungsformen zu erkunden und einen respektvollen Umgang damit zu entwickeln.

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  • Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“

    Das Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“ verbindet historisch-politische Bildung mit Friedenspädagogik. Es umfasst eine Wanderausstellung („Menschenrechte im Krieg“), didaktisierte Erkundungsbögen für Sekundarstufe I und II, eine Publikation sowie das digitale Geschichtsspiel „Swinemünde“ inklusive Handreichung.

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  • Bildungspaket „Wege zum Frieden. Kriegsfolgen und Friedensprozesse“

    Im Mittelpunkt des Bildungspakets stehen Fragen nach den Bedingungen von Friedensschlüssen, der Dauerhaftigkeit von Friedensvereinbarungen und den gesellschaftlichen, politischen, rechtlichen sowie erinnerungskulturellen Kriegsfolgen.

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  • Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen

    „Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Nachrichtenformate, deren Entstehung und kritische Einordnung im Unterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Das Material gliedert sich in drei inhaltlich aufeinander aufbauende Module, die jeweils einen theoretischen und einen praktisch-produktiven Teil verbinden.

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  • Hass in der Demokratie begegnen

    „Hass in der Demokratie begegnen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Hate Speech, Rechtsextremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit im Netz und im Alltag im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module sowie eine Zusatzeinheit: von grundlegenden Fragen der demokratischen Werte und Mitgestaltung über Rechtsextremismus online und…

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  • Meinung im Netz gestalten

    „Meinung im Netz gestalten“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Meinungsbildung im digitalen Raum, digitalen Journalismus, Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module: von der eigenen Selbstdarstellung im Netz über Meinungsfreiheit und Pressekodex bis hin zu Desinformation, Verschwörungstheorien und der Frage,…

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  • Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren

    Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess einer gründlichen Recherche: von der Formulierung einer Recherchefrage über die Bewertung zuverlässiger Quellen bis hin zum kritischen Gegencheck von Informationen. Ein einführendes Erklärvideo (SPIEGEL, 3 Min.) leitet die Doppelstunde ein, bevor Lernende in Gruppen eigenständig recherchieren und sich gegenseitig Feedback geben.…

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  • Die Weimarer Republik im Online-Game

    Zwei kostenlose Browsergames machen die Weimarer Republik im Geschichtsunterricht erlebbar: „Mission 1929“ versetzt Schülerinnen und Schüler (Klassen 9–10) in die Rolle einer jungen Journalistin, die Ursachen für das Scheitern der ersten deutschen Demokratie recherchiert. „Friedrich Ebert – Der Weg zur Demokratie“ (Klassen 11–13) macht politische Dilemmata und historische Handlungsspielräume spielerisch greifbar. Beide Spiele sind browserbasiert, kostenlos und werden durch Lehrkraft-Handreichungen…

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  • Journalismus im Zeitalter von KI und Deepfakes

    Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) zeigt Lehrkräften, wie KI und Deepfakes die journalistische Arbeit verändern und welche Herausforderungen das für Schülerinnen und Schüler als Medienrezipienten bedeutet. Die Doppelstunde führt von der Analyse eines konkreten Deepfake-Beispiels über Gruppenaufgaben zum Faktencheck bis hin zur Diskussion, wo der Mensch im Journalismus unverzichtbar bleibt. Kostenlose Kopiervorlagen, eine Checkliste und ein…

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  • US-Zölle – Material für den Unterricht

    Dieser Unterrichtsimpuls bietet Lehrkräften eine praxiserprobte Unterrichtsidee zur aktuellen US-Zollpolitik unter Donald Trump. Themen wie Freihandel, Protektionismus und internationale Handelsbarrieren werden anhand realer politischer Ereignisse greifbar, inklusive kostenloser Kopiervorlage zum Download. Die Doppelstunde ist für die Sekundarstufe II konzipiert und regt Schülerinnen und Schüler zur ökonomischen Urteilsbildung und kritischen Reflexion aus vier Perspektiven an.

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  • Podcast „Hinhören“ für den Wirtschaftsunterricht: Der Sozialstaat

    Der kostenlose Klett-Podcast „Hinhören“ gibt Wirtschaft und Sozialkunde einen hörbaren Impulse für den Unterricht. In dieser Folge steht der Sozialstaat im Mittelpunkt: Wie ist er aufgebaut, welche Aufgaben übernimmt er, und welche Rolle spielen Steuern und Volkswirtschaft dabei? Das Audioangebot eignet sich für die Klassen 8 bis 10 in der Sekundarstufe I und lässt sich direkt als Unterrichtseinstieg oder Vertiefung…

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  • Debatte des Monats): Sollte die verbale sexuelle Belästigung Catcalling strafbar werden?

    Die „Debatte des Monats“ zum Thema Catcalling ist ein kostenloser Unterrichtsimpuls von Kathrin Liersch (Ernst Klett Verlag) für den Politik-, Ethik- und Gesellschaftsunterricht in der Sekundarstufe. Schülerinnen und Schüler hinterfragen den Begriff Catcalling kritisch, benennen Folgen und Gefahren und entwickeln einen eigenen Standpunkt zur Frage: „Kann das Strafrecht helfen, Catcalling zu verhindern?“ Als Abschluss erstellen sie einen individuellen Handlungskatalog. Ein…

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  • Kostenloses Material zum Fördern im Wirtschafts- und Politikunterricht

    Das Angebot von Verena Schampaul (Ernst Klett Verlag) mit differenzierten Kopiervorlagen für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in der Jahrgangsstufe 5/6. Die zweiseitigen, vierfarbigen Förder-Kopiervorlagen greifen lehrplanrelevante Themen wie Klassensprecherwahl, Medien, Taschengeld oder Nachhaltigkeit auf und bereiten Fachinhalte in leicht verständlicher Sprache und klaren Lernschritten auf. Aufgabenformate wie Ankreuzen, Verbinden und mündliche Partner- oder Gruppenarbeit ermöglichen eine gezielte Binnendifferenzierung. Zu…

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  • Gerechtigkeit

    Die Unterrichtseinheit behandelt in vier Doppelstunden das Thema Gerechtigkeit aus philosophischer und gesellschaftlicher Perspektive. Ausgehend von der Leitfrage „Was ist gerecht?“ erarbeiten Schüler:innen John Rawls' Schleier des Nichtwissens, analysieren Privilegien im Bildungskontext und entwickeln Ideen für eine gerechte Schule.

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  • Globalisierung und Europa – Die Entstehung der Europäischen Union

    Das Arbeitsblatt behandelt auf spielerische Art die Entstehungsgeschichte der Europäischen Union und fragt, warum sich europäische Staaten zusammengeschlossen haben und welche wirtschaftlichen Integrationsziele dahinterstanden. Schüler:innen setzen sich mit den Grundlagen und der historischen Entwicklung der EU auseinander.

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  • Globalisierung und Europa – Zölle und Globalisierung

    Unterrichtseinheit erläutert, wie Zölle den internationalen Handel beeinflussen und warum sie aus ökonomischer Sicht als wohlfahrtsmindernd gelten. Schüler:innen setzen sich mit der Rolle von GATT und WTO im Prozess der Globalisierung auseinander und diskutieren unterschiedliche Interessen hinter Zollerhebungen.

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  • Globalisierung und Europa – Europa wächst zusammen

    Der Unterrichtsentwurf beleuchtet, wie Europa seit 1945 politisch und wirtschaftlich zusammengewachsen ist und welche Vorteile eine EU-Mitgliedschaft bietet. Schüler:innen lernen den historischen Entwicklungsprozess der europäischen Integration kennen und setzen sich mit aktuellen Herausforderungen wie Europaskepsis und Nationalpopulismus auseinander.

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  • Fleisch – um jeden Preis? Auswirkungen von Fleischproduktion und Fleischkonsum auf Umwelt und Klima.

    Das Bildungsmaterial für die Klassen 7 bis 10 beleuchtet die globalen Auswirkungen von Fleischproduktion und -konsum auf Umwelt und Klima: von Methanemissionen und Trinkwasserverschmutzung bis hin zu Regenwaldrodung und den Folgen für Kleinbäuerinnen und Kleinbauern im globalen Süden. Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit ihren eigenen Essgewohnheiten auseinander und entwickeln ein Bewusstsein für notwendige politische und gesellschaftliche Veränderungen.

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  • Serious Game zum Thema Hatespeech

    Das kostenlose Serious Game „Moderate Cuddlefish“ lässt Jugendliche in die Rolle von Social-Media-Moderierenden schlüpfen. Im fiktiven Netzwerk „Cuddlefish“ entscheiden sie, welche Kommentare zum Thema Klimakrise stehen bleiben und welche gelöscht werden. Dabei erleben sie hautnah den Spagat zwischen Meinungsfreiheit, Diskriminierungsschutz und dem Druck einer schnelllebigen Online-Debatte.

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