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39 Treffer
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Liebe hat viele Gesichter
Die Unterrichtseinheit „Liebe hat viele Gesichter“ thematisiert im Deutsch-, Ethik- und Biologieunterricht der Sekundarstufe 1 Identität, sexuelle Orientierungen, Geschlechterrollen, Coming-out, Trans- und Intergeschlechtlichkeit sowie vielfältige Familienformen.
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„Let´s talk about gender“
Die Unterrichtseinheit „Let's talk about gender“ erschließt im Englischunterricht der Sekundarstufe 1 und 2 ein breites Verständnis von Geschlecht und Geschlechtergerechtigkeit.
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Lernmodul „ZusammenLeben“
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses digitales Lernmodul, in dem Schüler:innen Videointerviews mit unterschiedlichen Menschen erkunden, die alle dieselben zehn Fragen zum gesellschaftlichen Zusammenleben in Deutschland beantworten.
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Lernmodul „Unsichtbar“
Im Lernmodul erkunden Schülerinnen und Schüler über ein Glücksrad acht Videostatements von Menschen mit unterschiedlichem Aufenthaltsstatus in Deutschland.
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Lernmodul „Dazugehören“: Interaktive Quizvideos zu Migration, Flucht und Zugehörigkeit
„Dazugehören“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul mit drei Quizvideos zu Migration und Flucht im Zweiten Weltkrieg, globalen Migrationsbewegungen und Zugehörigkeit in postmigrantischen Gesellschaften. Moderiert von Podcaster und Journalist Frank Joung, verbindet das Modul Wissensabfrage mit kritischer Reflexion gesellschaftlicher Narrative zu Rassismus, Ausgrenzung und Diskriminierung.
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Lernmodul „Daten erleben“: Interaktives Lernmodul zu Staatsangehörigkeit und globalen Lebensverhältnissen
„Daten erleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler mit einem selbstgewählten Pass erkunden, wie Staatsangehörigkeit Bildungschancen, Wohlstand und Bewegungsfreiheit beeinflusst. Internationale Datensätze aus dem World Happiness Report und weiteren Erhebungen ermöglichen einen datenbasierten Perspektivwechsel zu globalen Ungleichheiten und Migrationsursachen.
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Zusammenleben – Videointerviews zu Identität, Teilhabe und Perspektivwechsel
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Jugendliche Videointerviews mit Menschen erkunden, die sich politisch, gesellschaftlich oder kulturell in Deutschland engagieren. Alle Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner beantworten dieselben zehn Fragen, sodass Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Biografien und Perspektiven vergleichend erarbeitet werden können.
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Wie wir gemeinsam die Antarktis schützen
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, wie internationale Zusammenarbeit und das Umweltschutzprotokoll den sensiblen Kontinent Antarktis vor Ausbeutung schützen können.
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Gold in meinem Handy
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, welche Rohstoffe in Smartphones stecken und welche sozialen sowie ökologischen Folgen ihr Abbau hat. Schülerinnen und Schüler der Klassen vier bis sechs recherchieren über Seltene Erden, erkunden das Gesetz „Recht auf Reparatur“ und spielen es in einem Memory-Spiel (analog oder digital) durch.
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Publikation „Erinnerungskulturen in Europa“
Die didaktisierte Materialsammlung „Erinnerungskulturen in Europa“ setzt sich mit unterschiedlichen Erinnerungsorten, Gedenkritualen und kollektiven Erzählungen in Europa auseinander. Praktische Beispiele und Diskussionsimpulse laden dazu ein, die Vielfalt europäischer Erinnerungsformen zu erkunden und einen respektvollen Umgang damit zu entwickeln.
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Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“
Das Bildungspaket „Krieg und Menschenrechte“ verbindet historisch-politische Bildung mit Friedenspädagogik. Es umfasst eine Wanderausstellung („Menschenrechte im Krieg“), didaktisierte Erkundungsbögen für Sekundarstufe I und II, eine Publikation sowie das digitale Geschichtsspiel „Swinemünde“ inklusive Handreichung.
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Hass in der Demokratie begegnen
„Hass in der Demokratie begegnen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Hate Speech, Rechtsextremismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit im Netz und im Alltag im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module sowie eine Zusatzeinheit: von grundlegenden Fragen der demokratischen Werte und Mitgestaltung über Rechtsextremismus online und…
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Meinung im Netz gestalten
„Meinung im Netz gestalten“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Lehrkräfte dabei unterstützt, Meinungsbildung im digitalen Raum, digitalen Journalismus, Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Unterricht zu behandeln. Das Material gliedert sich in fünf inhaltlich aufeinander aufbauende Module: von der eigenen Selbstdarstellung im Netz über Meinungsfreiheit und Pressekodex bis hin zu Desinformation, Verschwörungstheorien und der Frage,…
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Machine Learning
Die vollständige Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler ohne Vorkenntnisse in die Grundprinzipien von Machine Learning und Künstlicher Intelligenz ein. In vier Modulen analysieren sie Algorithmen, reflektieren ihr eigenes Nutzungsverhalten und setzen sich mit ethischen Fragestellungen auseinander.
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Arbeitsblatt „Hautfarben“
Dieses kostenlose Arbeitsblatt zum Ausmalen bringt das Thema Rassismus im Schulalltag kindgerecht und fächerübergreifend in den Grundschulunterricht. Schülerinnen und Schüler malen Gesichter in Hautfarben ihrer Vorstellung aus — ein niedrigschwelliger Einstieg in eine wichtige gesellschaftliche Debatte.
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Einen eigenen Werbesong erfinden – Komponieren mit ChatGPT und Garage Band
Dieser kostenlose Download vom Lugert Verlag verbindet Musikunterricht mit KI und Technologie: Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 11 erfinden in Gruppenarbeit einen eigenen Werbesong mit ChatGPT und GarageBand. Dazu analysieren sie zuerst bekannte Werbeclips und deren Musik, überlegen sich ein eigenes Produkt und komponieren anschließend mit Unterstützung der KI einen passenden Werbetext und Song.
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Journalismus im Zeitalter von KI und Deepfakes
Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) zeigt Lehrkräften, wie KI und Deepfakes die journalistische Arbeit verändern und welche Herausforderungen das für Schülerinnen und Schüler als Medienrezipienten bedeutet. Die Doppelstunde führt von der Analyse eines konkreten Deepfake-Beispiels über Gruppenaufgaben zum Faktencheck bis hin zur Diskussion, wo der Mensch im Journalismus unverzichtbar bleibt. Kostenlose Kopiervorlagen, eine Checkliste und ein…
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Gerechtigkeit
Die Unterrichtseinheit behandelt in vier Doppelstunden das Thema Gerechtigkeit aus philosophischer und gesellschaftlicher Perspektive. Ausgehend von der Leitfrage „Was ist gerecht?“ erarbeiten Schüler:innen John Rawls' Schleier des Nichtwissens, analysieren Privilegien im Bildungskontext und entwickeln Ideen für eine gerechte Schule.
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Future Talkshow – Erkennst du die KI?
Das Unterrichtsmodul vertieft das Verständnis von Schüler:innen für Künstliche Intelligenz und schult die Fähigkeit, zwischen menschlichen und KI-generierten Inhalten zu unterscheiden.
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Mensch oder Maschine: So erkennst du KI-Bilder
Das Unterrichtsmodul führt Schüler:innen schrittweise darin ein, KI-generierte Bilder anhand typischer Merkmale wie Bildfehlern, Algorithmen und Kunststilen zu erkennen und kritisch zu reflektieren.
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Reparieren – Umgang mit Ressourcen
Das Angebot nutzt ein Wimmelbild als visuellen Diskussionsimpuls rund um die Themen Reparatur, Ressourcenschonung und Kreislaufwirtschaft. Schüler:innen erkunden, was zur Reparatur von Gegenständen benötigt wird und welche Möglichkeiten entstehen, wenn etwas nicht mehr reparierbar ist.
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Materialsammlung Organspende
Das Unterrichtsheft für die Sekundarstufe II begleitet Schülerinnen und Schüler dabei, sich eine fundierte, eigene Meinung zu bilden. Neben Fakten zur Organspende greift das Heft gezielt Fragen und Bedenken Jugendlicher auf und zeigt Diskussionsansätze auf. Als Begleitmaterial stehen Lehrkräften eine methodisch-didaktische Handreichung sowie Lösungen zu den Aufgaben als PDF zur Verfügung.
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Digitale Einsamkeit
Das Unterrichtsmaterial erklärt den Unterschied zwischen Alleinsein und Einsamkeit, beleuchtet Merkmale und gesundheitliche Auswirkungen digitaler und analoger Freundschaften und hilft Schülerinnen und Schülern, eine gesunde Balance zwischen virtueller und analoger Welt zu entwickeln.
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Generationskonflikt und digitaler Wandel
In dieser Unterrichtseinheit werden die Lernenden für den digitalen Wandel sensibilisiert. Es soll bewusst gemacht werden, dass die digitale Welt neue Möglichkeiten schafft, die es so vorher im Alltag der Menschen nicht gab.
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Social Media: Vielfalt der digitalen Welt
Das Unterrichtsmaterial führt Schülerinnen und Schüler durch die Vielfalt sozialer Netzwerke und vermittelt sicheres Verhalten im Netz. Kommunikationstechniken werden reflektiert, Privatsphäre-Einstellungen erkundet und ein ethisches Miteinander im digitalen Raum erarbeitet – unter Berücksichtigung kultureller und persönlicher Hintergründe.
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Soziale Integration
Das Unterrichtsmaterial sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für das Thema soziale Integration und befähigt sie, Ausgrenzung, Mobbing und Cybermobbing zu erkennen und aktiv dagegen vorzugehen.
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