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87 Treffer
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Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Das Materialpaket sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für die Gefahren der Smartphone-Ablenkung im Straßenverkehr für die Klassenstufen 3 und 4.
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Unterrichtsimpulse für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Zwei (VR-)Filmclips und das entsprechende Begleitmaterial ergänzen und erweitern die Unterrichtsimpulse für die Jahrgangsstufen 3 bis 6.
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VR-Ausstellung zu den Filmclips „Smombie-Girl“ und „Der Party-Crasher“
Die mobile VR-Ausstellung „Echt jetzt! – Mit dem Smartphone unterwegs“ ist ein Lernformat für Veranstaltungen wie Schulfeste oder Messen.
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Clevere Durstlöscher
Der Unterrichtsbaustein vermittelt Grundschulkindern, warum regelmäßiges Trinken für den Körper wichtig ist und welche Getränke sich als Durstlöscher eignen. Die Schüler:innen beobachten ihre Trinkgewohnheiten, verkosten verschiedene Wässer und mischen eigene Fruchtsaftschorlen.
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Lernmodul „ZusammenLeben“
„Zusammenleben“ ist ein kostenloses digitales Lernmodul, in dem Schüler:innen Videointerviews mit unterschiedlichen Menschen erkunden, die alle dieselben zehn Fragen zum gesellschaftlichen Zusammenleben in Deutschland beantworten.
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Filmclip „Der Party-Crasher“
Ergänzender Filmclip „Der Party-Crasher“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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NeBi-Partner
Filmclip „Smombie-Girl“
Ergänzender Filmclip „Smombie-Girl“ zum Unterrichtsmaterial der Initiative #ECHT JETZT?!
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Lernmodul „Unsichtbar“
Im Lernmodul erkunden Schülerinnen und Schüler über ein Glücksrad acht Videostatements von Menschen mit unterschiedlichem Aufenthaltsstatus in Deutschland.
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Lernmodul „Zuhören“
„Zuhören“ ist ein digitales Lernmodul, in dem Jugendliche anhand von fünf animierten Hörstücken verschiedene Formen von Antisemitismus in Deutschland seit 1945 erkunden.
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Lernmodul „Dazugehören“: Interaktive Quizvideos zu Migration, Flucht und Zugehörigkeit
„Dazugehören“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul mit drei Quizvideos zu Migration und Flucht im Zweiten Weltkrieg, globalen Migrationsbewegungen und Zugehörigkeit in postmigrantischen Gesellschaften. Moderiert von Podcaster und Journalist Frank Joung, verbindet das Modul Wissensabfrage mit kritischer Reflexion gesellschaftlicher Narrative zu Rassismus, Ausgrenzung und Diskriminierung.
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Toolkit KZ-Komplex Ohrdruf
Das kostenfreie Toolkit begleitet Schülerinnen und Schüler bei der Auseinandersetzung mit dem Einzelschicksal des NS-Häftlings Nicolaas Droog anhand originaler Archivdokumente.
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Nochmal hingeschaut – Virtuelle Wohnzimmer und Erinnerungskultur seit 1945
„Nochmal hingeschaut“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler fünf virtuelle Wohnzimmer aus DDR, BRD und der Gegenwart selbstständig erkunden.
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SUSPEKT – Virtuelle Spurensuche im KZ-Außenlager Ohrdruf
„SUSPEKT“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Schülerinnen und Schüler das Gelände des ehemaligen KZ-Außenlagers Ohrdruf virtuell in 360°-Ansichten erkunden. Eingebettete historische Fotografien, Dokumente und Zeitzeug:inneninterviews machen die Sichtbarkeit der NS-Verbrechen und die Geschichte des Gedenkens erfahrbar.
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Eine plastikfreie Woche
Diese kostenfreie Klassenaktions-Einheit lädt Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen ein, eine Woche lang bewusst auf Einwegplastik zu verzichten und Alternativen im Alltag zu erproben. In vier Schritten – Regeln festlegen, Planung, Durchführung und Auswertung – dokumentieren sie ihre Erfahrungen mit Fotos und Videos und präsentieren Ergebnisse im Plenum.
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Lebensraum Boden – mehr als nur Erde
Das Angebot erschließt das Ökosystem Boden als artenreichsten Lebensraum der Erde. Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 erkunden Bodenlebewesen mithilfe einer interaktiven Bildgalerie und eines Quiz, analysieren die Bedeutung von Böden für Ernährung und Klima und untersuchen anschließend ihren eigenen Schulhof.
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Wer lebt in der Antarktis?
Das Angebot nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 bis 6 mit auf eine Entdeckungsreise durch die Antarktis: von der geografischen Einordnung über die Tierwelt des Südpols bis hin zu Bedrohungen durch Schadstoffe und Klimawandel.
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Die Stadt grüner machen!
Dieser kostenfreie Lernpfad erkundet, warum Bäume und Pflanzen für Menschen und Tiere in der Stadt unverzichtbar sind. Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 und 3 erkunden eine digitale Zukunftsstadt im Wimmelbild, analysieren Grünflächen aus verschiedenen Perspektiven und entwickeln eigene Ideen für ihre Stadt.
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Reparieren statt Wegwerfen!
Dieser kostenfreie Lernpfad untersucht, welche Umweltauswirkungen elektronische Geräte über ihren gesamten Lebenszyklus haben — von der Produktion bis zur Entsorgung.
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Visionen für grüne Städte
Das Angebot nimmt Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 13 mit auf die Frage: Wie kann Stadtgrün Lebensqualität, Klimaschutz und Artenvielfalt gleichzeitig fördern? Anhand der 3-30-300-Regel analysieren sie zunächst die Grünversorgung ihrer eigenen Schulumgebung, bevor sie in Gruppenarbeit städtische Wärmeinseln und Artenvielfalt erkunden.
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Umwelt und Gesundheit – Wie hängt das zusammen?
Das Angebot untersucht den Zusammenhang zwischen menschengemachten Umweltveränderungen und konkreten Gesundheitsrisiken.
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Publikation „Erinnerungskulturen in Europa“
Die didaktisierte Materialsammlung „Erinnerungskulturen in Europa“ setzt sich mit unterschiedlichen Erinnerungsorten, Gedenkritualen und kollektiven Erzählungen in Europa auseinander. Praktische Beispiele und Diskussionsimpulse laden dazu ein, die Vielfalt europäischer Erinnerungsformen zu erkunden und einen respektvollen Umgang damit zu entwickeln.
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