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27 Treffer

  • Zusammenleben – Videointerviews zu Identität, Teilhabe und Perspektivwechsel

    „Zusammenleben“ ist ein kostenloses interaktives Lernmodul, in dem Jugendliche Videointerviews mit Menschen erkunden, die sich politisch, gesellschaftlich oder kulturell in Deutschland engagieren. Alle Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner beantworten dieselben zehn Fragen, sodass Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Biografien und Perspektiven vergleichend erarbeitet werden können.

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  • Barcelona – Spanische Sprachfassung

    Der Lehrfilm zeigt Barcelona aus zwei zentralen Perspektiven: der katalanischen Eigenständigkeit und der Erinnerung an den spanischen Bürgerkrieg. Schülerinnen und Schüler erleben die Stadt mit ihren Wahrzeichen, kulturellen Traditionen und modernen Entwicklungen in der originalen spanischen Sprachfassung. Ergänzend stehen Filmskripte als DOCX und PDF zum Download bereit.

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  • Französisch-Lernspiel „Chasse le fantôme“

    „Chasse le fantôme“ ist ein digitales Französisch-Lernspiel für das zweite und dritte Lernjahr. In einer spannenden Verfolgungsjagd durch Frankreich üben Schüler:innen Hör- und Leseverstehen, Grammatik, Rechtschreibung und Vokabeln.

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  • Le verbe „avoir“ – Das französische Verb „haben“

    „Avoir – Das französische Verb ‚haben'“ ist ein Lehrfilm aus der Reihe Alors parle! (Planet Schule, SWR/WDR), der die Konjugation des unregelmäßigen Verbs „avoir“ im Präsens für den Französischunterricht in Klasse 6 bis 8 aufbereitet.

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  • Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen

    „Nachrichtensendungen verstehen und selbst erstellen“ ist eine kostenlose, modular aufgebaute Unterrichtseinheit von Medien in die Schule, die Nachrichtenformate, deren Entstehung und kritische Einordnung im Unterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Das Material gliedert sich in drei inhaltlich aufeinander aufbauende Module, die jeweils einen theoretischen und einen praktisch-produktiven Teil verbinden.

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  • Arbeitsblatt „Hautfarben“

    Dieses kostenlose Arbeitsblatt zum Ausmalen bringt das Thema Rassismus im Schulalltag kindgerecht und fächerübergreifend in den Grundschulunterricht. Schülerinnen und Schüler malen Gesichter in Hautfarben ihrer Vorstellung aus — ein niedrigschwelliger Einstieg in eine wichtige gesellschaftliche Debatte.

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  • Mitspielsatz zu „Flowers“ von Miley Cyrus

    Klassenmusizieren mit einem zeitgemäßen Pop-Hit: Dieser kostenlose Mitspielsatz zu „Flowers“ von Miley Cyrus ist ein praxisorientiertes Unterrichtsmaterial. Die mehrseitige PDF-Datei enthält alle Einzelstimmen für Bass, Gitarre, Keyboards sowie Schlagzeug und Percussion, aufbereitet als übersichtliche Patterns für die Bandarbeit im Unterricht. Dazu gibt es kompakte Einstiegsinfos zu Songstruktur, rhythmischer Basis und harmonischem Material.

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  • Rhythmus in der Grundschule

    Dieser kostenlose Rhythmus-Download vom Lugert Verlag bringt den Musikunterricht in der Grundschule zum Klingen, ganz ohne Instrumente: Schülerinnen und Schüler begleiten den Song „Rhythmus im Alltag“ mit Alltagsgegenständen wie Reißverschluss, Stift und Lineal und entdecken dabei, dass Rhythmen überall in unserem Alltag stecken.

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  • Cupsong „Probier’s mal mit Gemütlichkeit“ (aus: Cupsongs für die Grundschule)

    Dieser kostenlose Cupsong-Download vom Lugert Verlag bringt das beliebte Dschungelbuch-Lied „Probier's mal mit Gemütlichkeit“ als Becher-Percussion in den Grundschulunterricht. Der Gratis-Download enthält ein übersichtliches Cup-Pattern, zwei Video-Tutorials (darunter eines in gespiegelter Form) sowie Praxistipps zum Einstieg, zur Erarbeitung und zu Differenzierungsmöglichkeiten.

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  • Klanggeschichte „Auf dem Schulweg“

    Diese kostenlose Klanggeschichte „Auf dem Schulweg“ vom Lugert Verlag begleitet Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 und 2 spielerisch durch den Alltag des Protagonisten Ben: mit Stimme, Bodypercussion und genauen Hinhören entdecken sie Geräusche und Klänge aus ihrer eigenen Lebenswirklichkeit, ganz ohne Instrumente.

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  • Unterrichtsimpuls: Richtig recherchieren

    Dieser Unterrichtsimpuls von „Journalismus macht Schule“ (Ernst Klett Verlag) führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess einer gründlichen Recherche: von der Formulierung einer Recherchefrage über die Bewertung zuverlässiger Quellen bis hin zum kritischen Gegencheck von Informationen. Ein einführendes Erklärvideo (SPIEGEL, 3 Min.) leitet die Doppelstunde ein, bevor Lernende in Gruppen eigenständig recherchieren und sich gegenseitig Feedback geben.…

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